과학고등학교 자기주도학습학습전형 매뉴얼

Ⅰ. 과학고 ‘자기주도학습전형’ 개관 가. 추진 배경 1) 창의적 과학인재 양성을 위한 기반 마련 창의성을 갖춘 과학인재 발굴 필요성 및 중요성의 지속적 부각 과학고등학교를 통해 학생의 잠재능력을 계발하고 스스로 학습 및 연구할 수 있는 능력을 길러 미래 창의적 과학 인재 양성 2) 과학고 설립목적에 부합하며, 학생들의 꿈과 끼를 키우는 방향으로 입학전형 개선 지식 위주 과학고등학교 입시로는 차세대 과학기술인재에 필요한 창의성 및 인성 등에 대한 고려 미흡 창의성과 잠재력, 학습 과정과 동기 등을 고려하는 입학전형으로 과학고등학교에 맞는 학생을 선발하고, 중학교 수학․과학 교육의 내실화 도모 3) 과학고 입학전형 관련 사교육비 부담 경감 선행 학습을 유발하는 경시 대회 준비 등 과학고등학교 입학전형으로 인한 과도한 사교육 유발 요인 배제 사교육에 의한 “스펙 쌓기”를 지양하고, 학생의 자기주도학습 역량중심의 학생 선발 제 도 확립 나. 과학고 ‘자기주도학습전형’ 관련 개념...

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