우리가 외국어를 배울때를 떠올려보자. (한국어를 배우는 외국인들도) 말하기와 읽기와 쓰기 등에는 많은 시간을 투자했다. 그러나 발음에는 비교할 수 없을 만큼 비율이 적다. 그리고 발음수업을 해도 배운 학생..
한국어발음교육론 01 글에 대한 티스토리 블로그 포스트 내용이 없거나, 요약내용이 적습니다.
아래에 원문링크를 통해 한국어발음교육론 01 글에 대한 상세내용을 확인해주시기 바랍니다.
원문링크 : 한국어발음교육론 01
한국어발음교육론 01
![[기초화성학 01] 화성학과 음악의 3요소](http://img1.daumcdn.net/thumb/R800x0/?scode=mtistory2&fname=https%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fcfile%2Ftistory%2F99F909455A6A84BA13 "[기초화성학 01] 화성학과 음악의 3요소")
![[한국어교육과정론] 02강- 3. 이중언어, 공용어와 국제어](http://img1.daumcdn.net/thumb/R800x0/?scode=mtistory2&fname=https%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fcfile%2Ftistory%2F99147F3E5AA1F48A38 "[한국어교육과정론] 02강- 3. 이중언어, 공용어와 국제어")
![[기초화성학 07] 단음계 (단조. minor Scale)](http://t1.daumcdn.net/tistory_admin/static/images/openGraph/opengraph.png "[기초화성학 07] 단음계 (단조. minor Scale)")
네이버 블로그
티스토리
커뮤니티