[보보티칭]2학년까지는 형식(Grammar 그래머), 3학년부터는 생각(Creative Writing, Essay 에세이)

5세부터 영어를 시작하는 아이들은 형식에 초점을 맞춘다. 파닉스를 익히고 형태대로 영어를 읽을 수 있게 되면 리딩과 그래머를 배우고 영문장 형식에 맞춰 글쓰기를 진행한다. 그렇다면, 형식이 어느정도 갖춰진 아이들이라면?영어 문법의 개념을 아는 아이들이라면?자신의 문장을 쓸 수 있는 아이들이라면?그 다음은 쓸 수 있는 내용(컨텐츠)를 늘리고 생각을 담을 수 있게 해야하지 않을까? 그럼 어떤 주제를 다뤄야하는가? 어떤 내용이 아이들이 알아야 할, 그 나이대에 이야기할만한 가치와 필요가 있는 것이란 말인가?이 고민에서 몇 년을 멈춰있었다. 이에 대한 답은 정해져있지 않고, 사실 초등, 중등과정, 혹은 미국 과정을 훑..........

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