[글쓰기] 코로나19 이후 대면 실험 수업에서의 동영상 콘텐츠 활용 방안에 대한 고찰

안녕하세요, STARLIKE..입니다! 2021학년도 2학기 연세대학교 '글쓰기' 수업 중 작성한 글쓰기 과제 자료를 올립니다. 왜 올리냐고요? 저도 몰라요! 과제는 3000자 안팎으로 학술적 글을 쓰는 것이었습니다. 필수적으로 논문을 인용해야하고, 각주와 참고문헌 양식을 준수해야하는 조건이 있었습니다. 코로나19 이후 대면 실험 수업에서의 동영상 콘텐츠 활용 방안에 대한 고찰 서론 - 코로나19로 인한 대학교의 온라인 교육 시작 (간단히 언급) - (특히) 실험 수업의 온라인 전환에 대한 소개 - 대면 수업 전환 이후 대학 교육의 전망(블렌딩, 동영상콘텐츠 활용 등) 본론 - 비대면 수업(특히 실험 수업)의 장단점 분석 - 온라인 동영상의 활용도 향상 및 시간적 공간적 유연성 - 비대면 상황에서의 실험 수업 진행 어려움 2. 실험 수업+대면 수업의 의의 분석 - 실험을 꼭 해야하는 이유 (대부분의 학부 실험 수업은 결과가 이미 나와있는 실험인데, 이런 실험을 직접 수행하는 수업을 ...

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