IB Final에서 최상위권 (43-45점)과 상위권 (40점-42점) 학생과의 차이점 3편


IB Final에서 최상위권 (43-45점)과 상위권 (40점-42점) 학생과의 차이점 3편

1편, 2편을 못보신분들은 먼저 보고 오시길 바라겠습니다. II. 수학 수학은 이과 선택자라면 뗄레야 뗄 수 없는 과목이죠. 사실 공대나 의대 쪽이 아니어서 수학 SL을 선택한다하더라도 많은 학생들이 어려워하는 과목 중 하나 입니다. IB에서 과학 과목은 명확한 패턴이 존재합니다. 제가 물리 관련 글은 특히 많이 써왔는 데, 응용이나 문제를 꼬아내면 맞출 수 없다. 이런 식의 답변을 많이 받아왔습니다. 다만 물론 관점의 차이는 항상 있다고 생각하나 제가 보는 IB 화학/물리/생물 이 세 과목에서 딱히 꼬아서 낸 문제는 없다고 봅니다. 오죽하면 물리에서는 어려운 문제 한정에서 “Show that the answer is ____” 즉 답이 ____가 나오는 것을 보여주시오, 유형이 나오는 등, 아이들이 이미 답이 주어져 있는 상태에서 풀이과정을 유도하는 문제들이 나올 정도이니까요. 오히려 원리를 덜 알더라도 패턴만 익숙했을 때 풀 수 있는 문제가 훨씬 많습니다. (이런식으로 물론 공부...


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