[초등임용] 220215 실과 내체표 기상인증, 과학 교육론 아웃풋

과학의 일반적 특성 잠깐 일분만 경찰 모자 잠정성 간학문성 일반화 분석 및 해석 경험 중시 모형화 과학의 구성 요소 기능 기초 과학 탐구 기능 (기초 탐구 과정 기능) 관찰:정성적 관찰, 정량적 관찰, 적극적 의미의 관찰(실험) 측정:수치화, 측정 도구, 눈금 읽기 기능 필요 분류:공통적인 속성이나 조건에 따라 같은 범주끼리 나눔 예상:관찰한 내용 경향성, 규칙성 파악 > 앞으로 일어날 일 추측 (외삽-자료 바깥, 내삽-자료 빠진 부분) 추리:관찰한 내용 바탕으로 일어난 현상의 원리나 이유 해석, 설명 의사소통:나의 생각과 의견 표현, 타인의 의견 이해 통합 과학 탐구 기능 (통합 탐구 과정 기능) 문제 인식:자연 현상에 대한 의문 가설 설정:자연 현상의 원리나 이유를 타당하게 설명하는 잠정적인 답 설정 변인 통제:실험, 조사에 영향 줄 수 있는 요인 확인, 조작, 종속, 통제 변인 적절히 조작, 통제 자료 변환:실험에서 얻은 자료 해석하기 쉽게 표, 그래프 등으로 조작, 변환 자료...

원문링크 : [초등임용] 220215 실과 내체표 기상인증, 과학 교육론 아웃풋