<짧고, 알차게 건국대 학생부교과 지균 서류 30%의 영향력에 대하여>

<짧고, 알차게 건국대 학생부교과 지균 서류 30%의 영향력에 대하여> 1. 1배수 내외 교과 성적으로 1배수 안에 들은 학생이 서류 정성 평가로 뒤집히는 비율은 20% 내외 2. 핵심이수과목 미이수로 또는 모집단위 연계과목 이수단위 부족으로 인한 인한 내신 상위권 감점 사례 1) 위계에 맞지 않게 과목을 이수했거나, 수학과에 지원했는데 수학 과목 이수 단위가 현저히 부족하거나 한 경우 2) 화학공학부에 지원한 학생이 교과 성적은 1등급대로 우수하지만 <미적분> <기하> 등 수학 과목과 <물리학Ⅰ·Ⅱ>를 미이수 3. KU지역균형전형의 서류평가는 학업 역량 67%, 진로 역량 33%로 평가. 공동체역량 미평가. 교과 학습 발달 상황을 중심으로 교과적 측면을 평가 결론, 2024 고대 학추, 성대학추, 경희대 지균 등 교과전형은 평가항목의 변경 등으로 내신의 영향력이 강화되는 추세로 가고 있는 반면, 건국 지균 서류30% 영향력은 20%내외 수준에서 합불을 변경시키는 수준의 영향력 있습...

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