중학생 자녀 칭찬 방법과 학교부적응의 다양한 유형과 대책


중학생 자녀 칭찬 방법과 학교부적응의 다양한 유형과 대책

효과 낮은 칭찬, 효과 높은 칭찬 효과가 낮은 칭찬 1. 일반적으로 하는 칭찬 “잘했어”는 별 의미 없이 들리거나, 다른 것을 요구하기 위한 미끼로 받아들여질 수 있다. 2. 이유가 분명하지 않은 칭찬 왜 칭찬받는지가 분명하지 않으면 효과가 떨 어진다. 3. 당연한 일에 대한 칭찬 매일 정시에 출근하는 사람에게 제 시간에 출 근했다고 칭찬하면 듣는 사람이 어리둥절해 진다. 4. 치켜 올렸다가 깎아 내리기 위한 칭찬 비판하기 전에 상대의 기분을 좋게 하기 위한 칭찬은 혼란을 준다. 5. 회유하기 위한 칭찬 듣는 사람을 더 열심히 부려먹기 위해서 하는 칭찬은 효과가 없다. 6. 잦은 칭찬 덮어 놓고 칭찬만 하면 듣는 사람은 곧 칭찬 의..........

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