보육교사자격증과목 - 영아발달 - 영아발달 연구(사회복지사,보육교사,신학사학위과정 전문교육과정)


보육교사자격증과목 - 영아발달 - 영아발달 연구(사회복지사,보육교사,신학사학위과정 전문교육과정)

보육교사자격증과목 - 영아발달 - 영아발달 연구 영아발달 연구 목적은 영아발달을 기술, 설명하고 이에 따른 결과를 가지고 영아의 복지에 적용하는 것을 말합니다. 영아발달 연구방법은 체계적 관찰법,비체계적 관찰법,통제적 관찰법, 자연관찰법, 통제된 관찰법, 참여관찰법, 비참여관찰법이 있으며, 관찰하고자 하는 행동이 나타난 시간을 기록하는 것을 시간 표집법이라고 하며 사건이 일어나기 전과 후 모두를 체크하는 것을 말합니다. 비체계적 관찰법은 일화 기록법으로 시간의 순서에 따라 일어나는 모든 상황을 기록, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게 했는냐로 기록하는 것이며 표본 기록법은 가능한 많은 자료를 수집할 수 있으며 관찰대상,행동,시간을 정한후에 그 안에서 영아의 행동을 모두 기록하게 되며 자료수집이 방대하게 됩니다. 자서전 기록법은 일기,시,편지 등 행동뿐만 아니라 행동 이면에 있는 감정까지 체크할 수 있습니다. 통제적 관찰법은 대상과 1:1로 만나 면접을 통해 연구 자료를 수집하는 면접법...


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