교란순열의 수 구하기 : 신제주 연동 노형동 중고등수학 GTS Math

안녕하세요 신제주 연동 노형동 중고등수학 GTS Math 입니다. 중학교 2학년 2학기과정에 경우의 수와 확률을 배우고 이후 고등학교 2학년이 되면 선택과정인 확률과 통계를 배우게 됩니다. 3년이라는 시간차가 있기에 현실적으로 중학교 학습내용이 고등학교까지 이어지기란 쉽지 않습니다. 경우의 수 단원의 기초는 직접 문제 상황에서 가능한 것들을 하나하나 빠짐없이 나열해보는 것입니다. 단순히 공식만 가지고 문제에 접근하다보면 조금만 변형이되어도 해결에 어려움이 많게 됩니다. 문제를 이해하고 해석하는 훈련부터 시작하도록 합시다. 오늘은 교란순열에 대하여 정리해 보겠습니다. 현 교육과정에서 언급되는 내용은 아니지만 위에서 말씀드린바와 같이 직접 빠짐없이 하나하나 나열해보면 해결할 수 있는 문제로는 빈번하게 출제되고 있습니다. 교란순열이란 완전순열이라고도 하는데 비유를 들자면 다음과 같습니다. 네 명의 학생 A B C D 가 의자에 앉으려고 합니다. 의자에는 각 학생의 이름표 A B C D 가...

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