지역사회 특성에 따른 평생교육의 활성화 방안 (평생교육내용 특색화 다양화, 평생교육기관 역할, 교육과정 운영 다양화, 교육 전문가 배치, 국가 정책적 재정적 후원 노력)


지역사회 특성에 따른 평생교육의 활성화 방안 (평생교육내용 특색화 다양화, 평생교육기관 역할, 교육과정 운영 다양화, 교육 전문가 배치, 국가 정책적 재정적 후원 노력)

인간은 태어나면서 죽는 순간까지 교육받는 존재이다. 과거에는 제도권 안, 학교 내에서 이루어지는 교육만을 중요시 여겼다. 하지만 시대가 변화하고 다원화될수록 제도권 밖에서의 다양한 교육의 필요성이 대두되고 있다. 이와 함께 교육의 대상도 변화하고 있다. 청소년 교육은 물로, 성인 및 노인의 교육까지를 아우르는 평생 교육적 개념이 도입되어가고 있다. 급변하는 사회 속에서 지속적으로 배우지 않고서는 발전적 자아를 형성할 수 없기 때문에 이러한 지속적인 교육은 삶의 질 향상으로 이어지고 있다. 우리 개개인의 삶에 직접적으로 연관을 주는 지역사회 속에서의 교육의 중요성 또한 높아지고 있다. 따라서 그 지역사회교육의 활..........

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