파닉스 교구만들기 & 제대로 활용하기

파닉스 교구만들기 & 제대로 활용하기 학습 대상: 초급 학습 목표: /t/, /th/, /s/, sh, ch,/k/ 구별 교수 과정을 Warm-up Motivation & introduction Practice Extended practice Personalization Wrap-up 으로 한다면 수업에서 practice 및 wrap-up 에서 활용을 제안 3빙고 4빙고 1. 목표에 적합한 단어(그림) 작성하여 만든다. 2. 아이들에게 나누어 준다. 3. /t/ 소리가 나는 것에는 동그라미, /th/ 소리가 나는 것에는 세모를 표하게 한다. 4. 아이들이 완료 후 완성된 내용을 확인한다. #영어교육교수법, #닥터진영어교육연구소, #영어플래시카드, #TESOL, #영어교육콘텐츠개발자, #아동영어교육콘텐츠개발자자격증, #진현정, #영어공부방, #파닉스교구활용하기 영어공부방 영어단어놀이 영어공부방 영어단어놀이 나는 무엇일까요? 힌트 1: We are twins. 우린쌍둥이에요 힌트 2 W...

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