한양대 입학사정관에게 묻는다8, 사교육을 통해 만들어낸 창의적 체험 활동에 대한 대학의 평가


한양대 입학사정관에게 묻는다8, 사교육을 통해 만들어낸 창의적 체험 활동에 대한 대학의 평가

전주에서 입시컨설팅을 제공하고 있는 진로상담사 윤성중입니다. 오늘 포스팅의 주제는 사교육을 통해 만들어낸 창의적 체험 활동에 대한 대학의 평가입니다. 2020 한양대학교 학생부종합전형 가이드에는 창의적 체험활동상황의 활동에 대한 평가방법이 자세히 소개되어 있습니다. 먼저 입학사정관의 답변을 살펴보겠습니다. 질문8, 창의적 체험활동상황 기재 시, 개별과제수행에서 사교육을 통해 만들어낸 활동을 대학에서는 어떻게 평가하는가? 사교육 컨설팅을 통해 만들어진 생활기록부를 보면 수준 높은 교과활동, 소논문 활동에 대한 이야기가 가장 많습니다. 그런데 입학사정관이 학생부상에서 평가하고자 하는 것은 종합성취도, 자기주도역량, 비판적사고역량, 창의사고역량, 소통협업역량 등입니다. 따라서 특정 교과목, 특정 전공에 대한 다양한 활동이 기재되어있어도 단순히 활동에 대한 내용뿐이면 높은 점수를 받을 수 없습니다. 입학사정관의 답변 중 생각해볼 사항은 사교육 컨설팅을 통해 만들어진 학생부가 무조건 좋은 평...


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