프레젠테이션 발표 기술 강화와 강의력 향상을 위한 발표자 및 교수자(강사)의 역량 향상


프레젠테이션 발표 기술 강화와 강의력 향상을 위한 발표자 및 교수자(강사)의 역량 향상

이번 포스팅은 발표자 및 교수자(강사)의 역량 관한 내용을 다루어보겠습니다. 프레젠테이션 또는 강의를 준비 할 때 PPT 디자인에 치중하는 경향이 있습니다. 어떻게 하면 디자인을 매력적으로 할 것인가에 대해 고민하고, 보기좋은 디자인을 하기 위해 많이 노력하는 경향성이 있습니다. 물론, 프레젠테이션 자료를 매력적이고 멋지게 만드는 것은 중요합니다. 저의 포스팅의 주제 중 하나가 프레젠테이션 자료를 만들 수 있는 아이디어를 구체적으로 제시하는 것이기도 합니다. 그런데, 이러한 PPT 자료는 발표 또는 강의를 위한 보조재이자 수단이지 본질은 아닙니다. 따라서 저 같은 경우 교수자 훈련이나 프레젠테이션 관련 강의를 할때 다음과 같은 점을 강조합니다. 좋은 발표자료를 만들기 위해서는 "파워포인트를 버려라"라고 주장합니다. 가장 중요한 발표자료는 디자인 된 PPT가 아니라 바로 발표자(또는 강사) 자신입니다. 아무리 매력적이고 멋지게 발표자료를 만들었다고 하더라도 발표 내용을 숙지하지 못하고...


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