편견과 혐오의 늪에 빠지는 학생

대표님. 오늘부터 목차 '1부 학교 교육 진단' 에서 혐오표현과 거짓뉴스를 주제로 하여 설명해주실꺼죠? 요즈음 학교에서는 학생들이 혐오표현과 거짓뉴스를 많이 접하고 있지. 그래서 오늘 학습해야할 목표는 다음과 같아 첫째 왜 거짓뉴스에 흥미를 느끼는가? 둘째 문제점과 해결방안이 있는가? 셋째 왜 혐오표현을 하는가? 넷째 문제점과 해결방안이 있는가? 항상 왜?라는 질문을 함으로써 그 질문에 대한 해답을 발견해가보자~! 네 알겠습니다. 그럼 거짓뉴스가 왜 흥미를 느끼는지 알려주세요 이유는 다음과 같아. 첫째 인간은 새로운 것 흥미로운 것에 끌리게 되어 있기 때문이야 허위정보, 음모론, 가짜뉴스 이런건 새로운데 진실은 덜 흥미롭고 덜 반가워해. 즉 진실보다 가짜뉴스나 허위정보가 더욱 자극적이고 새로워 보이기 때문이야 둘째 내 취향에 맞는 콘텐츠를 자동으로 추천하는 알고리즘을 통해 기존 생각을 강화하는 확증편향이 가속화되고 있다는 점이야. 알고리즘이 생겨난 배경은 사람들은 정보의 홍수에 갇히...