안전 분야 교육사업의 비전에 대하여


안전 분야 교육사업의 비전에 대하여

사례 1. 안전은 현장에서 이루어진다. 따라서, 현장의 엔지니어는 전문가가 되고 싶어 한다. 따라서, 안전 교육 사업은 비교적 전망이 좋다. 하지만, 그것은 "한국표준협회"나 "안전 협회", "안전보건공단" 등 소위 제대로 된 체계를 갖추고 교육 시장에서 주도권을 장악한 단체에게나 해당되는 것이다. 사례 2. 안전은 목숨과 직결되므로 컨설팅이든 교육이든 최고를 찾아야 한다. 하지만 한국의 기업 문화에서는 최고를 찾기 보다는 "최저가"를 찾을 수 밖에 없다. 따라서, 안전 분야에는 "가격 경쟁"이 치열한 하급 시장이 존재한다. 주로 기초 교육, 인식 교육이 이에 해당한다. 사례 3. 하지만 그런 교육을 듣고 나면 남는 것이 없다. 따라서 기술에 목말라 하는 담당자들은 최고를 찾는 노력을 포기하지 않는다. 하지만 "겪어 보지 않고 최고를 알 수 없기 때문에" 담당자는 "입소문"에 의존한다. 따라서 Name value를 갖고 있다면 "가격 경쟁"에서 벗어날 수 있다. 사례 4. 실력은 없...



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