아기 재접근기 유아 발달 단계 / 마가렛 말러의 분리-개별화 이론


아기 재접근기 유아 발달 단계 / 마가렛 말러의 분리-개별화 이론

1. 자폐기 (0~2개월) 관계 맺는 능력에 선행하는 자폐적 단계 제안. 자기와 대상을 구별하지 못함(무대상 단계). 대상과는 관련성이 없으며 심리적 껍질 속에 갇혀있는 것처럼 보임 2. 공생기 (2~6개월) 엄마를 자신의 일부라고 생각함으로써 하나의 공생체인 것 처럼 느끼고 행동함. 자기와 대상에 대한 인식이 싹트면서 엄마와의 '이중의 단일체'를 형성 3. 분리-개별화기 (6~24개월) : 독립과 연습을 통해 분화의 과제를 성취하는 시기 3-1. 부화기(6~10개월) 엄마를 분리된 개체로 여기고 비로소 탐색이 시작되는 시기 낯선 사람에 대한 반응은 엄마와 자기의 분화가 증가되고 있는 것을 보여줌. 공생적 애착이 안정될수록 낯선 사람에 대한 반응에서 불안이 더 적게, 관심이 더 크게 나타남. 3-2. 연..


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