교육철학 핵심 정리 1

교육철학 Part 1. 교육철학의 기초 교육개념의 정의 1. 주요 교육관의 이해 1) 주형관 ㆍ교육 = 주입을 통한 ‘주형’ 영국의 경험론자 ‘로크’ → 행동주의 심리학으로 발전 ㆍ아동 = 텅빈 존재, 수동적 학습자 ㆍ교육목적 : 정해진 지식 주입하여 사회에서 규정한 기준에 맞는 존재로 만들어가는 것 행동변화로서의 교육, 문화획득으로서의 교육 ㆍ교과중심 교육(주지주의 교육) 교과 = 사회가 축적한 문화적 전통과 지식 중에 핵심적인 것을 골라 만든 것 교육만능론 = 교육에 의해 인간이 결정된다 2) 성장관 ㆍ주형관에 대한 비판을 통해 제기됨 소크라테스 → 18C 루소에 이르러 만개 → 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등이 전개한 19C 유럽의 신교육운동의 바탕이 됨 → 20C 미국의 진보주의 교육이론의..

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