영유아기 문자언어 발달(잘롱고 읽기발달 7수준, 셜츠비 쓰기발달 6단계)

영유아기 문자 언어 발달에 대해서 공부해볼 시간입니다. 문자 언어발달에 대한 여러 이론적 관점이 있는데 아래의 내용을 살펴보겠습니다. 1. 영유아기 문식성 발달의 이론적 관점 1) 문식성의 정의 유아교육에서의 문식성이란 일상생활에서 인쇄물을 이용하여 읽고 쓰면서 의미를 형성하고 다른 사람과 의사소통하는 능력을 말하는 것으로 단순히 읽고 쓸 수 있는 그 이상의 언어 능력을 일컫는다. 2) 문식성 발달에 대한 이론적 관점 (1) 읽기준비도 관점 읽기 준비도는 읽기를 위해 지적으로 준비된 요인을 알아보기 위해 나왔으며 읽기는 자연적인 성숙의 결과이며 적절한 경험이 읽기를 촉진시킨다는 것이다. Morphett와 Washburne의 연구결과 6년 6개월이 되었을 때 읽기 성취도 검사에서 가장 좋은 결과가 나왔으므..

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