키자드에 등록된 iojlpt의 네이버 블로그 포스트 목록

여러분 안녕하세요. 이오JLPT의 이오 선생님입니다. 오늘의 문법은 문법 6번, “～がる” 입니다. 일본어능력시험 N4급 문법입니다. 이 동영상의 학습자료는 맨 아래의 링크에서 다운로드 할 수 있습니다. 함께 보면서 공부하세요. 「～がる」는 3인칭의 요망, 희망, 신체적 감각이나 감정 등을 드러내 무언가를 하고 싶음을 나타냅니다. 예문을 보면서 설명하겠습니다. 어머니 두 분이 아이에 관해서 이야기를 하고 있습니다. A : うちの子はいつも注射をこわがるんです。 B : うちもです。この間は病院で、注射をこわがって、泣いてしまったんです。 A : お互い大変ですね。 A : 우리 애는 항상 주사를 무서워해요 B : 우리 애도요. 얼마전에 병.......

[io JLPT] 한국일보 2021 대한민국 베스트 신상품 대상 선정 [내부링크]

안녕하세요, AI기반 온라인 일본어 모의고사 io JLPT입니다! 한국일보가 주관한 2021 대한민국 베스트 신상품 대상에 선정됐다는 소식을 전해드립니다 '대한민국 베스트 신상품 대상'은 한국일보사가 새로운 소비 트렌드를 이끌 것으로 예상되는 우수제품을 선정, 격려하기 위해 시행하는 대회입니다. 올해로 21년째 이어지고 있는 이 명망 높은 대회에서 io JLPT는 까다롭고 엄격한 심사 기준을 통과하며 io JLPT의 경쟁력을 인정받았습니다. 기존 일본어능력시험 JLPT 학습 환경의 문제점 지금까지 일본어능력시험(JLPT) 응시자들은 여러 문제 상황들을 겪어왔는데요 1) 1년에 단 두 번뿐인 적은 응시 기회 JLPT에 응시할 수.......

JLPT N4 문법 #102 정중형과 보통형 ていねい形とふつう形 - io JLPT [내부링크]

「정중형 - 丁寧形・ていねい形」과 「보통형 - 普通形・ふつう形」은，①동사，②イ형용사，③ナ형용사의 활용형과 ④명사의 술어를 정중함의 정도에 따라 활용의 분류입니다. 「정중형」은 손 위의 사람에게 사용하는 정중한 표현이고, 「보통형」은 반말이라고도 하는데, 나이가 같거나 손 아래 사람에게 사용하는 표현입니다. 이와 같은 「정중형」과 「보통형」은 각각 「시제」와 「긍정인가 부정인가」에 따라 4가지로 분류할 수 있습니다. 자세히 살펴보자면, 우선 시제에 따라 「비과거(현재와 미래)」와 「과거」로 나눌 수 있습니다. 거기에 더해 「비과거」와 「과거」는 각각 「긍정인가 부정인가」에 따라 「긍정」과 「부정」으로.......

AI 일본어 학습자 토탈 케어 시스템 io JLPT를 소개합니다~ feat.온라인 모의 일본어능력시험 [내부링크]

안녕하세요, 일본어능력시험(JLPT) 응시자, 그리고 일본어 학습자 여러분! AI 일본어 학습자 토탈 케어 시스템 io JLPT입니다. io JLPT는 일본어능력시험과 일본어 학습에 필요한 여러분의 시간과 비용을 획기적으로 줄여드리기 위해 탄생한 일본어능력시험 대비 학습 솔루션입니다. 아시는 바와 같이 일본어능력시험은 여타 외국어와 달리 연 2회 밖에 실시되지 않습니다. 게다가 성적 발표 또한 2개월이나 걸리는 시험이죠. 덕분에(?) 12월 시험에 응시해서는 그 해 취업에도, 진학에도 졸업에도 일정을 맞출 수 없습니다. 그래서 7월시험에 반드시 합격하려고 한다면, 지금 자신의 실력은 얼마나 될지, 그래서 몇 급을 응시해야 할 지, 합격 가.......

JLPT N4 문법 #003 ~かどうか / ~인지 아닌지 [내부링크]

오늘의 문법은 문법 제3번, 「~인지 아닌지」, 일본어능력시험 N4 문법입니다. 이 동영상의 학습자료는 첨부 된 갤러리 혹은 아래 링크에서 다운로드해서 함께 보면서 공부하세요. https://drive.google.com/file/d/13cprhE7Ptd3AiCtD4xzqFO8ygrW1wyln/view?usp=sharing 「～かどうか」(~인지 아닌지)는 「의문형」형태로 문장의 한 가운데에서 사용됩니다. 영어로 하면 whether가 됩니다. 어떤 행동을 하는게 좋은지, 안하는게 좋은지 고민하거나, ~인지 그렇지 않은지 잘 모르겠을 때 사용합니다. 예문을 먼저 봅시다. 남성 두 명이서 이야기를 하고 있습니다. 男性 1：田中さんが来るかどうか知っていますか。男性 2 : いいえ、知りま.......

AOT 소개 | AI 기반 JLPT 토탈 학습 솔루션, 「io JLPT」 [내부링크]

AOT, 에이제이온라인테스트를 소개합니다. https://youtu.be/22egkvP9vdk

온라인 모의 일본어능력시험 io JLPT를 소개합니다 - AOT [내부링크]

지금까지 온라인을 통해 모의 일본어능력시험에 응시할 수 있는 서비스는 전 세계 어디에도 없었습니다. 그래서 AOT는 AI 및 데이터사이언스 기술을 바탕으로 오리지널보다 더 오리지널에 가까운 일본어능력시험의 모의 고사를 언제 어디서든 손 쉽게 응시하고 자신의 실력을 점검할 수 있는 io JLPT - 모의 온라인 일본어능력시험을 출시했습니다. 더이상 인강과 종이 문제집에만 의존하실 필요가 없습니다. 더 많은 그리고 더 양질의 문제를 많이 풀어보고 복습하고 보완하는 것을 통해, 빠르고 효율적으로 학습하실 수 있습니다. AOT는 여러분의 JLPT 합격의 동반자가 되어 드리겠습니다. https://youtu.be/4XsMPv9tXGM

io JLPT N4 문법 #4, ~がほしい / ~을 갖고 싶다 [내부링크]

여러분 안녕하세요. 이오JLPT의 이오 선생님입니다. 오늘 함께 공부할 문법은 문법4 「~를 갖고 싶어」 입니다. 일본어능력시험 N4 문법입니다 이 동영상의 학습자료는 맨 아래의 링크나 io-JLPT 홈페이지에서 다운로드해서 함께 보면서 공부하세요. 전부 무료이니까, 가벼운 마음으로 공부해 봅시다. 「～がほしい」(~을 원해)는 말하는 사람의 욕구나 희망을 의미합니다. 「～がほしい」의 의미는 영어로 하면 want가 됩니다. 그러나 주의해야 하는 점이 있습니다. 「～がほしい」는 동사가 아니라 형용사입니다. 즉, 형용사이기 때문에 동사처럼 목적어가 필요가 없죠. 따라서 ～をほしい가 아니라 ～がほしい가 됩니다. 주의해 주세요 1페이.......

io JLPT N4 문법 #5, ~かもしれない / ~일지도 모른다 [내부링크]

여러분 안녕하세요. 이오JLPT의 이오 선생님입니다. 오늘의 문법은 문법 5 “~일지도 몰라” 입니다. 일본어능력시험 N4급 문법입니다. 이 동영상의 학습자료는 맨 아래의 링크에서 다운로드할 수 있습니다. 함께 보면서 공부하세요. 「～かもしれない」는 "Maybe"와 같이 '~일지도 모른다'는 가능성을 의미합니다. 우선, 예문을 보면서 설명하겠습니다. 남녀가 날씨에 대해서 이야기를 하고 있네요. 男性 : 今夜は雨が降るかもしれないね。女性 : そう？じゃあ、傘を持って行こうかな。男性 : うん、それが安心かもしれないよ。 남성 : 오늘 밤에는 비가 올지도 몰라. 여성 : 그래? 그럼 우산 가져 갈까… 남성 : 응, 그.......

[애니 명대사 - 도박묵시록 카이지]金は命より重い…！ [내부링크]

金は命より重い…！ 돈은 목숨보다 무겁다…! ・金：돈 ・命：목숨, 생명 ・명사+より：~보다 Ex. いちご...

[애니 명대사 - 마법소녀 마도카 마기카]僕と契約して、魔法少女になってほしいんだ [내부링크]

僕と契約して、魔法少女になってほしいんだ 나랑 계약해서 마법소녀가 되어줬으면 해 ・契約：돈 ・少女：...

[애니 명대사 - 신세기 에반게리온]僕は君に会うために生まれてきたのかもしれない [내부링크]

僕は君に会うために生まれてきたのかもしれない 난 널 만나기 위해 태어난 걸지도 몰라 ・동사기본형+ため...

[애니 명대사 - 너의 이름은.]お前が世界のどこにいても、必ず会いに行くって [내부링크]

お前が世界のどこにいても、必ず会いに行くって 너가 세상 어디에 있어도 꼭 만나러 간다고 ・世界：세상, ...

[애니 명대사 - 너의 이름은.]大事な人、忘れちゃだめな人、忘れたくなかった人！ [내부링크]

大事な人、忘れちゃだめな人、忘れたくなかった人！ 소중한 사람, 잊으면 안되는 사람, 잊고 싶지 않았던 ...

[애니 명대사 - 너의 이름은.]男子の視線、スカート注意！人生の基本でしょう！？ [내부링크]

男子の視線、スカート注意！人生の基本でしょう！？ 남자 시선, 치마 주의! 인생의 기본이잖아!? ・スカー...

[애니 명대사 - 너의 이름은.]あんた今、夢を見とるな？ [내부링크]

あんた今、夢を見とるな？ 너 지금, 꿈을 꾸고 있지? ・今：지금 ・見る：보다 ・동사て형+いる：~고 있다(...

[애니 명대사 - Re: 제로부터 시작하는 이세계 생활]ここから始めましょう、イチから――いいえ、ゼロから！ [내부링크]

ここから始めましょう、イチから――いいえ、ゼロから！ 여기서부터 시작해요, 1부터—아니 0부터! ・ここ：여기　≒　あそこ、そこ、どこ：저기, 거기, 어디 ・명사+から：~부터 ・始める：시작하다 ・동사ます형+ましょう：~합시다

[애니 명대사 - 원령공주]生きろ、そなたは美しい [내부링크]

生きろ、そなたは美しい 살아, 그대는 아름다워 ・生きる：살다 ・生きろ：生きる의 명령형 ・美しい：아름답다, 예쁘다

[애니 명대사 - 붉은 돼지]飛ばねえ豚はただの豚だ [내부링크]

飛ばねえ豚はただの豚だ 날지 않는 돼지는 그저 돼지야 ・飛ぶ：날다 ・飛ばない：飛ぶ의 부정형 ・ます형+ねえ：부정형의 ない가 변형된 말. 구어체적인 표현. ・豚：돼지

[애니 명대사 - 벼랑 위의 포뇨]ポニョ、宗介好き。ポニョ、人間になる。 [내부링크]

ポニョ、宗介好き。ポニョ、人間になる 포뇨 소스케 좋아. 포뇨 인간이 될 거야 ・好きだ：좋아하다 ・人間：인간 ・명사+になる：~가(이) 되다

[애니 명대사 - 센과 치히로의 행방불명]辛くても耐えて機会を待つんだよ [내부링크]

辛くても耐えて機会を待つんだよ 힘들어도 참아서 기회를 기다리는 거야 ・辛い：힘들다, 괴롭다 ・耐える：참다 ・機会：기회 ・待つ：기다리다 ・～ても：~(하)더라도, ~(해)도 Ex. 寒くても我慢して。：추워도 참아.

[애니 명대사 - 귀멸의 칼날]善良な鬼と悪い鬼の区別がつかないなら柱なんてやめてしまえ [내부링크]

善良な鬼と悪い鬼の区別がつかないなら柱なんてやめてしまえ 선량한 도깨비와 나쁜 도깨비의 구별이 안 되는 거면 주 따위 그만둬버려 ・～なんて：~따위 ・～しまえ：しまう의 명령형 ・동사て형+しまう：~해 버리다 Ex. そんなこと忘れてしまえ。：그런 일 잊어 버려.

[애니 명대사 - 원피스]愛してくれて…ありがとう!!! [내부링크]

愛してくれて…ありがとう!!! 사랑해 줘서… 고마워!!! ・愛する：사랑하다 ・동사て형+くれる：~해 주다(남이 나에게) ≠ 동사て형+あげる：~해 주다(나, 남이 남에게)

[애니 명대사 - 원피스]“海賊王”に!!!おれはなる!!!! [내부링크]

“海賊王”に!!!おれはなる!!!! “해적왕”이!!! 나는 될 거야!!! ・俺：남성이 사용하는 1인칭. 俺 외에도 僕가 있다. ・명사+になる：~가(이) 되다 여기서는 도치법으로 사용되어 있다. 배열을 올바르게 하면 おれは海賊王になる가 된다.

[애니 명대사 - 원피스]おれは友達を傷つける奴は許さない!!!! [내부링크]

おれは友達を傷つける奴は許さない!!!! 나는 친구를 해치는 놈은 용서하지 않아!!!! ・友達：친구 ・傷つける：상처 주다, 해치다 ・許す：용서하다 ・許さない：許す의 부정형

[애니 명대사 - 죠죠의 기묘한 모험]「覚悟」とは!!暗闇の荒野に!!進むべき道を切り開く事だッ！ [내부링크]

「覚悟」とは!!暗闇の荒野に!!進むべき道を切り開く事だッ！ “각오”란!! 어둠의 황야에!! 가야 할 길을 개척하는 거다! ・覚悟：각오 ・명사+とは：~란, ~라는 것은 ・동사기본형+べき：당연히 그렇게 해야 한다는 의미 Ex. 学生なら勉強をすべきだ。：학생이면 공부를 해야 한다.

[애니 명대사 - 슬램덩크]あきらめたらそこで試合終了だよ [내부링크]

あきらめたらそこで試合終了だよ 포기하면 거기서 경기 종료야 ・諦める：포기하다 ・試合：경기, 시합 ・終了：종료 ・동사た형+たら：~면(가정) Ex. 雨が降ったら行かない。：비가 오면 안 간다.

[애니, 귀멸의 칼날] 炭治郎を守ろうとする禰豆子 [내부링크]

炭治郎を守ろうとする禰豆子 탄지로를 지키려는 네즈코 ・守る：지키다 ・守ろう: 守る의 의지형 ・ 의지형+とする　：「う・よう」 등 동작이나 행위를 하려고 하려고 하다. 　　혹은 가까운 미래에 어떤 사태가 일어날 것 같다는 의미.

[애니 명대사 - 센과 치히로의 행방불명]自分の名前を大事にね [내부링크]

自分の名前を大事にね 자신의 이름을 소중히 해 ・自分：자신, 자기 ・名前：이름 ・大事だ：소중하다, 중요하다

JLPT N4 문법 #006 ~がる / ~하고 싶어하다 [내부링크]

「～がる」는 3인칭의 요망, 희망, 신체적 감각이나 감정 등을 드러내 무언가를 하고 싶음을 나타냅니다. 예문을 보면서 설명하겠습니다. 어머니 두 분이 아이에 관해서 이야기를 하고 있습니다. A: うちの子はいつも注射をこわがるんです。 B: うちもです。この間は病院で、注射をこわがって、泣いてしまったんです。 A: お互い大変ですね。 A: 우리 애는 항상 주사를 무서워해요 B: 우리 애도요. 얼마전에 병원에서 주사를 무서워해서, 울어버렸어요 A: 서로 고생이 많네요 여기에서 「こわい」라는 イ형용사의 기본형에서 「い」를 떼어내고 「～がる」를 붙여서 동사로 변환하는 것을 확인할 수 있습니다. 그렇다면 품사별로 더 자세히 알아.......