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본 게시판은 코재가 직접 읽은 도서 1권을 월 1회 소개하는 코너입니다. (의지대로 될 랑가? 모르겠네 ㅎㅎㅎ) 게시판이 활성화 된다면 카카오톡을 통해 독서 채팅방, 중고 장터 등의 커뮤니티도 도모할 생각입니다. 생각을 나누고 함께 하실 분들은 언제든지 댓글 주세요!! 독서는 마음의 양식 - 나눌 수록 가꿀 수록 커지는 지식~!!

2022-01-13 스냅 사진 (Snap Shot) [내부링크]

촬영 주제 : 퇴근길

러닝커브 1차 교육 봉사 - 컴퓨터의 구성요소 //REPORT [내부링크]

2팀 DO-IT 교육 봉사 1차 <개요> 이번 코로나 19 팬데믹으로 인해, 전반적인 동하리 6기의 교육 봉사 활동의 방향이 변화하였다. 우리 2팀 DO-IT의 경우 기존에 '마포구 건강 가족 다문화 가족 지원 센터'에서 오프라인으로 진행하기로 했던 컨텐츠를 온라인 교육영상을 제작하여 게시하는 것으로 봉사의 형태를 전환하였다. 상반기 사전 미팅까지 완료한 상태였기 때문에 직접 봉사에 대한 아쉬움은 존재했지만, 유튜브 플랫폼을 통해 영상을 게시하고 봉사 대상을 전체로 확대하도록 일을 추진하였다. 이를 통해서 얻게 되는 기대 효과는 3가지로 정리 될 수 있다, 위와 같은 결정을 내리기는 쉽지 않았다. 그러나 재단과 팀 회.......

러닝커브 2차 교육 봉사 - 컴퓨터! 너의 정체를 밝혀라 //REPORT [내부링크]

<개요> 지난 번 1차시 교육영상 '컴퓨터의 구성요소'에 이어서 컴퓨터 하드웨어 적인 구성요소에 대해서 더 깊숙히 다뤄보기 위한 과정을 기획하였다. 지난 번 교육 영상은 SW의 관점과 종류에 대해서 다양한 방법으로 이론을 확립하는데 집중했다면, 이번 교육 영상은 직접 실습 비품을 구매하여 하드웨어와 기능에 대해서 이론을 사전 교육하고 실습과정의 전반적인 과정을 서술한 뒤, 퀴즈로 개념을 정리하는 방식을 선택하였다. 우선적으로, 팀 유튜브 공식 계정에 업로드를 통해 Test 겸 구독자 반응을 유도해보고, 추후 세부적인 업로드 방식 및 동하리 공식 계정의 하위 재생목록 업로드를 진행하기로 결정하였다. <DO.......

러닝커브 3차 교육 봉사 - 내 친구 파이썬 //REPORT [내부링크]

<개요> 지난 번 2차시 교육영상 '컴퓨터! 너의 정체를 밝혀라'와는 다르게 이번 3차 교육 영상은 실질적으로 대중적으로 사용되는 C언어에 대한 교육을 실시하였다. 초기 사용자의 접급 난이도와 상용성을 고려하여 여러 C언어 중에서도 'Python' 기초 교육을 실시하기로 팀원들과 상의하여 결정하였고, 12월 4차시 알고리즘 교육과 연계하기에 좋은 내용이라고 생각하여 선택하게 되었다. 지난 번 교육 영상은 컴퓨터 하드웨어와 기능에 대해서 이론을 사전 교육하고 실습과정의 전반적인 과정을 통해 이해를 도모했다면, 이번 3차시 교육 영상은 1차시와 비슷한 전개로 예제를 통한 코딩 설명과 문제풀이 퀴즈로 개.......

러닝커브 4차 교육 봉사 - 회로의 이해 //REPORT (최종) [내부링크]

<개요> 이번 4차 교육 영상은 전자&전기 공학을 전공하는 단원들이 알고리즘의 이해를 위해 회로 이론에 대한 간단한 내용을 소개하는 것을 목표로 하였다. 해당 내용은 상반기 교육에서 핵심이 된 부분으로, 비교적 알차게 사전 기획된 내용을 활용한 것이다. <과거 기획했던 브레드 보드등의 실습 과정은 어렵다고 판단하여 배제하였다.> <DO _IT 교육 영상 유튜브 페이지 바로 가기> <이론 교육 영상> 1. 회로의 정의, 실생활 활용 2. 회로의 특성 3. 회로의 작동원리 (세부 설명) 4. 디지털 회로 3회차에서 구매한, 스터디 룸 이용권을 사용했다. 즉 3회차와 동일한 장소에서 촬영했으며 지난 번 영상 녹화와 동.......

동하리 6기 해단식 후기 // Do It - The Last Episode [내부링크]

2021년 2월 6일을 끝으로 동하리 6기 활동이 모두 마무리 되었다. 대략 1년간의 대장정을 했는데, 한 단어로 형용하자면 다사다난(多事多難)했다고 할 수 있다. 3월 첫 모임부터, 4월 코로나 응원 활동, 5~8월 오프라인 봉사기획 사전 미팅을 넘어 9월 부터 이듬해 1월 온라인 언택트 방식 교육 봉사 컨텐츠 마련까지 정말 많은 활동을 했다. 코로나로 인해 활동이 자유롭지 못함에도 불구하고 동하리 단원 전체가 각자의 팀, 각자의 역할에서 자리를 굳건히 지켜준 덕분에 우리 팀을 넘어 6기의 전반적인 활동이 성황리에 종료될 수 있었다고 생각한다. 무슨 이유인지는 모르겠지만, 동하리 6기의 스텝단원 그것도 전국적으로 9명 밖에 없는 팀.......

[습작] 가을과 같을까. - 강신재 [내부링크]

역풍인줄 알면서도 칼바람인줄 알았어도 그렇게 반길 수 밖에 없던 이유는. 상처날 걸 알면서도 찢어질 걸 알았어도 언제나 참을 수 밖에 없던 이유는. 세월은 과거를 지웠고, 그렇게 나도 지웠다. 희망은 꿈들을 내쳤고, 그렇게 어른이 되었다. 숨 쉬는 이 공간이 아공간이 아닐까 하고 깊게 호흡하고 주위를 돌아봐도 현재라는 틀이 나를 가둔다. 그러나 가을바람처럼, 가을낙엽처럼 고독하고 쓸쓸하게 지더라도 내 소명을 다하리. 그렇게 그렇게 죽으리. 파아란 상록수도 좋지만, 바알간 활엽수도 나쁘진않지. 거름이 되어, 나는 양분이 되어 그렇게 그렇게 나를 키워나가리. 역풍인줄 알면서도 칼바람인줄 알았어도 그렇게 반길 수 밖에 없던.......

신입생을 위한 필수 교내 시설 이용 및 서비스 소개! [내부링크]

이제 막 새로운 출발을 시작한 새내기들~! 반갑습니다!! 대학생활 3번 째 시리즈 두둔!! 신입생을 위한 꿀팁! 마지막 3번 째 시리즈는 필수 교내 시설 이용 및 서비스 소개입니다!! 짝짝짝 ( ｯ ܫ)ｯ' 대표적으로 꼭 알아야 할 시설과 대학 생활하면서 꼭 이용 해보길 바라는 서비스들을 추천해드리겠습니다 ㅎㅎㅎ 구체적인 방법은 학교 마다 차이가 있을 수 있으니 그 점은 양해 바랄게요 ͡~ ͜ʖ ͡ 그럼 시작합니다! ① 중앙 도서관 긴장과 설레임을 동시에 안고 부푼 기대감으로 대학교에 온 우리 새내기 여러분! 앞서 수강한 과목을 배우고 이해하기 위해서는 복습은 필수적으로 해주셔야 합니다~ ... 대학가면 노는 거 아니었.......

고3을 위한 전공 소개 - 4차 산업의 TREND SETTER 공간정보공학 [내부링크]

안녕하십니까? 여러분!! 반갑습니다~! 저는 DB 김준기 문화재단 소속 동하리 6기의 2팀 DO-IT 에서 팀장을 맡고 있는 강.신.재. 스태프 단원입니다~ 박수@@@@ 짝짝짝 ⎛⎝⎛ ͜ʖ⎞⎠⎞ 오늘은! 제가! 색다른! 주제로! 수험생활에 지친 고 3 여러분들을 위해~ 진로 선택에 도움이 될 만한 전공 소개를 해드리고자 하는데요, 다들 기대되시나요??? 제가 현재 전공하고 있는 학과를 소개하고 무엇을 배우고 (사실 나도 몰라), 왜 배우고 (이것도 몰라), 다른 학과와 차이점이 무엇인지 (글쎄... 가끔 전과하고 싶어), 취업은 어떠한지 (나 14학번이야...졸업하고 싶어)에 대해 고3 여러분들이 이해할 수 있는 수준에서 재밌고! 쉽고! 가볍게! 한.......

[2팀-Do-IT] 희망의 편지와 선물 발송 후기 [내부링크]

안녕하십니까? 여러분!! 오늘은 색다른 주제로 찾아온 DB 김준기 문화재단소속 동하리 6기의 2팀 DO-IT 에서 팀장을 맡고 있는 강.신.재. 스태프 단원입니다~ 최근 코로나19 사태가 심화됨에 따라서 많은 사람들이 일상에 어려움을 겪고 있을 것이라고 생각합니다. 저희 동하리도 예정된 봉사활동을 진행하지 못하고 잠시 멈춤 상태에 있어서 참 아쉬운데요, 따라서 이번 4월! 아쉬움을 덜어 보고자! 저희 2팀 Do-IT가 현재 코로나19 상황에도 열심히 최전선에서 노력해주시는 분들에게 감사를 전하기 위해 또 한 번 뭉쳤답니다!!! 저희는 의정부 성모병원 코로나 19신속 대응반에서 근무해주시는 여러분들에게 팀에서 공용으로 마려한 선물과 개.......

[2팀 -DO IT] 코로나 시대의 봉사에 대한 개인적 고찰 - 온라인 교육 [내부링크]

안녕하십니까? 여러분!! DB 김준기 문화재단소속 동하리 6기의 2팀 DO-IT 에서 팀장을 맡고 있는 강.신.재. 스태프 단원입니다~ 오늘은 블로그 포스팅의 느낌 보다는 코로나 19 팬데믹으로 인해 많이 변화되고 있는 사회현상 중 저희 DB 김준기문화재단과 관련된 '봉사'라는 주제에 관해 새로운 고찰과 다짐을 적어보는 시간이 될 것 같습니다. (아쉬우신가요??? ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ) 코로나19 사태가 현재 일상 생활 뿐만 아니라 사회 전반에 미치는 영향이 많은만큼 기존에 행해왔던 방식을 넘어 새로운 형태의 업무 수행을 기대하는게 최근의 추세이기도 합니다. 그래서 저희 DO -IT 은 IT 교육과 관련된 봉사를 기획하는 팀인 만큼 &#x27.......

고3을 위한 - 전공 선택 중요성 (전공의 실체) [내부링크]

안녕하십니까? 여러분!! 오늘은 색다른 주제로 찾아온 DB 김준기 문화재단소속 동하리 6기의 2팀 DO-IT 에서 팀장을 맡고 있는 강.신.재. 스태프 단원입니다~ 이번 주제는, 고3 친구들을 위한 주제입니다. 바로 대학 진학 전! 꼭 한번 생각해야 되는 진학할 전공 학과에 대한 고찰입니다. 대학에서 전공을 이수하는 것의 의미는, 중요하지 않을 수 있지만 한편 엄청나게 중요한 일이기도 합니다. 여러분이 대학교 4년 동안 (혹은 그 이상) 다니게 될 학과의 적성이 본인에게 맞는지, 미래 장래성이 보장되어있는지 알고 진학하는 것은 대학 입학후에 타인과의 차별성을 결정하는데 중요한 요소로 작용합니다. 다소 무거운 주제이지만, 진심 어린.......

2팀 Do-It: 다문화 가정 어린이를 위한 온라인 봉사 지원 계획 [내부링크]

1. 동하리 6기 2팀 Do_IT의 봉사대상 설정 및 진행 계획 (연초) 처음 기획 단계에서 사회적으로 교육의 기회를 제공받기 어려운 다문화 가정 및 한부모 * 조손 가정의 아이들을 대상으로 다양한 컨텐츠의 IT 교육을 실시하는 것을 목적으로 DO-IT 이라는 팀명을 정했다. 당시는 코로나 19가 현재 처럼 심화된 상태가 아니었다. 따라서 향 후 계획에 관해 상반기 활동과 하반기 활동을 각각 다른 봉사기관에서 분기당 6~7회 씩 실시할 계획이었다. 러닝 커브 (Learning Curve)라는 활동명으로, 4차 산업 시대에 가장 중요시 되는 IT 분야의 코딩 교육에 대해서 실시하려 했으나 난이도 면에 대한 우려가 있어 논리 기초 지식의 함양 통해 알고리즘.......