우리 아이에게 도움되는 글자와 이미지에 따른 뇌의 인식 변화 관계


우리 아이에게 도움되는 글자와 이미지에 따른 뇌의 인식 변화 관계

연구에 따르면, 이미지는 글보다 더욱 빠르게 인식되고 처리되는데요. 이미지는 우리의 뇌가 파열로 이해하기 때문에 더욱 쉽게 기억됩니다. 반면에 글은 더욱더 이해하기 위한 노력이 필요하기 때문에 기억하기 힘듭니다. 그렇다면 우리는 더욱더 이해하기 위한 노력보다 쉽게 기억되는 영상을 보면 안 되는 것일까요?? 뇌는 이미지를 더 좋아합니다. 글은 추상적인 정보를 전달하기 위한 것입니다. 글을 읽으면 우리의 뇌는 언어를 이해하고, 날짜를 파악하고, 그 의미를 연관시키며, 필요한 경우 이전에 배운 지식과 연결됩니다. 따라서 글을 읽으면서 우리는 사고를 하고, 정보를 처리하고, 수집하는 등의 활동을 돕습니다. 반면에 이미지를 보면 우리의 뇌는 정보를 처리하고, 색, 형태, 협력업체, 공간 등을 이해합니다. 또한 이..


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