[1학년-교사교육과정11.1.(화)140일차] 그림책 '황소와 도깨비', 독후활동 연극놀이(미덕 연계), 스쿨존(정문,동문,작은문) 주변 교통안전지도(김해동광초등학교 1학년2반)

[1학년-교사교육과정11.1.(화)140일차] 그림책 '황소와 도깨비', 독후활동 연극놀이(미덕 연계), 스쿨존(정문,동문,작은문) 주변 교통안전지도(김해동광초등학교 1학년2반)

[1학년-교사교육과정11.1.(화) 140일차] 그림책 '황소와 도깨비', 독후활동 연극놀이(미덕 연계) 스쿨존(정문,동문,작은문) 주변 교통안전지도 (김해동광초등학교 1학년2반) 배움으로 함께 나아가는 아침 활동(루틴) 1. 우리가 만든 홍당무 노래 메들리 - 3월부터 우리가 즐겨 듣고, 부르고, 가사를 바꾼 노래 2. 모닝스페셜 -날짜 확인, 가위바위보 인사, 미덕 다짐하기, (6색 생각 놀이) * 홍당무 노래 메들리 * 모닝 스페셜 "2학기 세 번째 미덕은 협동입니다. 왜 '협동'이 중요할까요?" "서로 잘 지내려고요." "힘을 합치면 세지거든요." "함께 공부하려고요." "함께 체육관에서 놀이하려고요." * 6색 생각 놀이 교육과정 운영(교과 및 창의적 체험활동) 1. 1~2교시: 그림책으로 보물 찾기 '그림책 황소와 도깨비' (김해도서관 선생님 협력 수업) - 그림책 함께 읽기 - 독후 활동 2. 3교시: 안전한 생활 - 학교 주변 위험 요소 확인하기 - 정문, 동문, 작은...

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