[1학년-교사교육과정 12.12.(월)169일차] 진라면 조리 설명 읽기, 레고 조립 설명 읽기-국어 무엇을 설명하는지 생각하며 글 읽기 수업 (김해동광초등학교 1학년 2반)


[1학년-교사교육과정 12.12.(월)169일차] 진라면 조리 설명 읽기, 레고 조립 설명 읽기-국어 무엇을 설명하는지 생각하며 글 읽기 수업 (김해동광초등학교 1학년 2반)

[1학년-교사교육과정 12.12.(월) 169일차] 진라면 조리 설명 읽기, 레고 조립 설명 읽기 - 국어 무엇을 설명하는지 생각하며 글 읽기 수업 (김해동광초등학교 1학년 2반) 배움으로 함께 나아가는 아침 활동(루틴) 1. 우리가 만든 홍당무 노래 메들리 - 3월부터 우리가 즐겨 듣고, 부르고, 가사를 바꾼 노래 2. 모닝스페셜 -날짜 확인, 가위바위보 인사, 미덕 다짐하기, (6색 생각 놀이) * 홍당무 노래 메들리 * 모닝 스페셜 "2학기 여섯 번째 미덕은 유머입니다. 유머가 무엇일까요?" "웃는 거요!" "웃기는 거요!" "ㅋㅋㅋ요." "웃으면 복이 온다고 할머니가 그랬어요." "2022년의 마지막 달, 12월을 웃으며 보냅시다!" "다 같이 하하하!" 교육과정 운영(교과 및 창의적 체험활동) 1. 1교시: 국어 8. 띄어 읽어요 (설명하는 글- 뿌리를 먹는 채소, 진라면 설명서, 레고 설명서) - 지난 시간 집에서의 미션 확인 - '뿌리를 먹는 채소'라는 글과의 만남 (글...


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