[1학년-교사교육과정12.23.(금)]학급문집으로 우리들의 이야기 기록의 시작! 학생 수준 교육과정, 생성의 경험, 글쓰기의 가치에 대한 실감으로 이어지길(김해동광초 1학년 2반)

[1학년-교사교육과정12.23.(금) 178일차] 학급문집으로 우리들의 이야기 기록의 시작! 학생 수준 교육과정, 생성의 경험, 글쓰기의 가치에 대한 실감으로 이어지길 (김해동광초 1학년 2반) 배움으로 함께 나아가는 아침 활동(루틴) 1. 우리가 만든 홍당무 노래 메들리 - 3월부터 우리가 즐겨 듣고, 부르고, 가사를 바꾼 노래 2. 모닝스페셜 -날짜 확인, 가위바위보 인사, 미덕 다짐하기, (6색 생각 놀이) * 홍당무 노래 메들리 * 모닝 스페셜 "2학기 여섯 번째 미덕은 유머입니다. 유머가 무엇일까요?" "웃는 거요!" "웃기는 거요!" "ㅋㅋㅋ요." "웃으면 복이 온다고 할머니가 그랬어요." "2022년의 마지막 달, 12월을 웃으며 보냅시다!" "다 같이 하하하!" 교육과정 운영(교과 및 창의적 체험활동) 1. 1~5교시: 창체 홍당무 동아리, 국어, 통합 - 학급문집 만들기 -글을 쓰면 좋은 점 알아보기(지난 손흥민 일기, 박지성 일기 수업 연계) -학급문집에 대해 알아...

원문링크 : [1학년-교사교육과정12.23.(금)]학급문집으로 우리들의 이야기 기록의 시작! 학생 수준 교육과정, 생성의 경험, 글쓰기의 가치에 대한 실감으로 이어지길(김해동광초 1학년 2반)