유아용 다중지능검사(PMI)

검사의 구조 본 유아용 다중지능 검사는 만5세에서 6세를 대상으로 하고 있으며, 다중지능과 관련된 선행 연구와 문헌들을 고찰하고 기존의 지능검사 및 창의성 검사, 다중지능검사 등을 참고로 하여 유아용 다중지능 검사에 적절한 모형과 하위영역 및 문항을 설정하였습니다. 지능별 구조와 하위역역 선정과정을 살펴보면, Gardner(1999)의 여러 지능에 대한 정의와 Shearer(1997)의 MIDS 척도의 8개 지능 및 25개 하위 척도의 정의를 참고하였고, 문용린(2003)의 유아용 MI 적성검사의 영역들을 검토하여 공통되는 것을 추출하고, 차이가 나는 것은 Gardner(1983, 1999)의 논의를 기준으로 최종 선정을 하였습니다. 따라서 다음과 같이 지능별 3~4개의 하위 영역으로 구성된 검사를 위한 이론적 모형을 구성하였다. 언어지능 논리수학지능 신체운동지능 음악지능 - 언어 추리 - 표현 어휘 - 듣기 이해 - 말하기 표현 - 도형 추리 - 수 추리 - 계산 능력 - 논리적...

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