초등학생의 사회성을 위한 신체경계 스누젤렌 프로그램 입니다... 신체경계의 발달 자기인식과 심리적인 경계의 발달은 신체 경계의 발달에서 비롯됩니다... -신체의 경계가 건강하게 발달하지 못하고, 그 경계가 모호하거나 경직되어 있을때- 자신에게 속한 것과 타인에게 속한 것의 구분이 모호합니다. 대상과 물건을 구분, 분리, 개별성에 대한 인식이 부족합니다. 유쾌, 불쾌의 신체감각과 정서를 적절하게 구분하는 것의 어려움이 있습니다. 역할, 경계 및 한계설정의 어려움이 있습니다. 이런 경우, 규칙을 지키는 게 어렵겠죠. 아이들은 저마다의 포즈를 취하며 자신의 신체에 대한 경계를 경험합니다. 신체 경계를 통해 자신과 타인의 물리적, 심리적 영역을 구별하고 분리할 수 있습니다. 이것은 사회성의 발달에 매우 중요합니다! 나의 신체 경계를 바라보기도 하고, 친구들의 신체 경계도 함께 바라봅니다. 자기의 신체를 바라보는 아이들은 하나같이 재밌어 하면서도 이런 모양이 나올 줄 몰랐다는 듯 신기해하며 ...
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