교육학 - 교수학습 핵심정리 3


교육학 - 교수학습 핵심정리 3

Part 4. 학습자중심 교수모형 토의·토론수업 1. 토의·토론수업 ㆍ의미 - 토의 : 어떤 주제에 대해 여러사람들이 정보·의견 교환하여 그 주제에 대해 학습/문제해결하려는 말듣활동 토론 : 〃 서로 다른 주장을 하는 사람들이 논증·실증 통해 자기주장 정당화하여 설득하려는 말듣활동 ㆍ토의·토론수업의 장점 - 자신의 생각에 대한 타당성, 합리성 검증 기회를 갖게 되어 학습내용을 심층적으로 이해할 수 있게 됨 - 논박/견해 밝히는 과정에서 분석적·비판적 사고능력, 정보를 이해·분석하여 종합하는 능력과 같은 고차원적 사고기능 신장 - 배려·존중의 태도 신장 - 상호협력하여 문제해결하는 협업능력 신장 ㆍ토의·토론수업의 단점 - 많은 시간이 소요됨 - 참여인원이 제한됨 - 지식의 체계적 학습이 곤란. 많은 양..


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