[문법 수업] 일상생활에서 담화 구성하고 그리기 활동

5월 31일, 동료장학을 위한 수업을 진행하게 되었다. 이 시기에 나가고 있던 부분이 담화의 개념과 특성이어서 담화를 가지고 어떻게 모둠 수업을 진행할지 고민이 되었다. (흠흠...) 모둠 형태의 학생 중심 활동이면서 배운 개념을 일상생활에 적용하려면 어떤 수업이 좋을까 고민 끝에 '일상생활에서 담화 구성하고 그리기 활동'을 구안했다. 수업 지도안 수업철학: 서로 소통하고 협력하여 배우는 과정을 통해 주체적으로 성장하기 성취기준: [9국04-07] 담화의 개념과 특성을 이해한다. 수업주제: 일상생활에서 같은 말이 다른 의미로 쓰이는 담화 구성하기 단원의 구성 1) 담화의 개념과 구성 요소 이해하기 2) 담화의 특성 이해하기 3) 담화의 개념과 특성을 고려하여 국어 생활하기 이번 차시 수업 흐름 1) 동기 유발 2) 전시학습 회상(담화의 개념과 담화의 구성요소) 3) 배움 목표 제시(담화의 개념과 구성 요소를 이해하고 일상생활에서 같은 말이 다른 의미로 쓰이는 담화를 구성할 수 있다...

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