[티처빌매거진] 수학 기초학력 부진 이유, 원격수업에만 있나


[티처빌매거진] 수학 기초학력 부진 이유, 원격수업에만 있나

티처빌 매거진 Class KNOW-HOW 수학 기초학력 부진 이유, 원격수업에만 있나 그동안 열심히 해온 수학 수업 되짚어봐야 글. 이환규 당촌초등학교 선생님 코로나19로 학생들의 학습격차가 점점 벌어지고 있다는 우려의 목소리 가 계속 나오고 있다. 하지만 수학과의 기초학력 부진과 학력 격차는 코 로나19 이전에도 있었다. 초등수학 교과서 검인정 집필 위원이자 오래 현장에서 수학을 가르쳐온 이환규 선생님은 학력 격차의 이유를 원격수 업에서만 찾아서는 안 된다고 말했다. 그동안 열심히 해온 수학 수업이 과연 학생들의 오개념과 난기능, 선개념 등을 고려한 수업이었는지를 되돌아보고 제대로 된 수학 수업을 해야 한다고 강조했다. 수학 교육의 패러다임 변화 “선생님, 수학은 어려운데 왜 배워야 하나..


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