[1학년-교사교육과정 11.15.(화)] 국어 5.알맞은 목소리로 읽어요(수행평가),채점기준표 루브릭 그 자체를 활용한 학생의 이해도 확인 점검,생활지도(김해동광초등학교)


[1학년-교사교육과정 11.15.(화)] 국어 5.알맞은 목소리로 읽어요(수행평가),채점기준표 루브릭 그 자체를 활용한 학생의 이해도 확인 점검,생활지도(김해동광초등학교)

[1학년-교사교육과정 11.15.(화), 150일차] 국어 5. 알맞은 목소리로 읽어요(수행평가), 채점기준표 루브릭 그 자체를 활용한 학생의 이해도 확인 점검, 생활지도 (김해동광초등학교) 배움으로 함께 나아가는 아침 활동(루틴) 1. 우리가 만든 홍당무 노래 메들리 - 3월부터 우리가 즐겨 듣고, 부르고, 가사를 바꾼 노래 2. 모닝스페셜 -날짜 확인, 가위바위보 인사, 미덕 다짐하기, (6색 생각 놀이) * 홍당무 노래 메들리 * 모닝 스페셜 "2학기 네 번째 미덕은 정직입니다. 요즘 우리 반에 꼭 필요한 미덕입니다." "요즘 우리 반에서 발생한 여러 가지 일들을 떠올려 볼까요?" "바르게, 진실하게 말하고 행동해요." 교육과정 운영(교과 및 창의적 체험활동) 1. 1~2교시: 생활지도 - 다른 학년 학생, 다른 반 학생이 나의 경계선을 침범한 사례(대처 방법) - 다른 학년 학생, 다른 반 학생에게 내가 경계선을 침범한 사례(대처 방법) 2. 3~4교시: 국어 5. 알맞은 목...


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