사교육과 자기주도학습의 관계 : 함정에 빠지는 아이들을 위해

*자기주도학습(Self-directed learning) : 학습자가 배움의 주체가 되어 스스로 목표와 뱡향을 설정하고, 이를 달성하기 위해 자신의 인지, 정서, 행동을 점검하고 관리하며 학습 과정을 주도해 나가는 학습활동. #자기주도학습의 반대말은 사교육? 자기주도학습이란 학습자가 배움의 주체가 되어 능동적으로 자신의 학습을 주도하는 것이다. 따라서 엄밀히 말하자면 사교육은 자기주도학습의 반대말이 아니다. 필요한 사교육을 활용하면서 자신의 학습과정에 능동적으로 참여할 수도 있는 것이다. 하지만 배움의 주인이 되어 자신의 필요에 따라 사교육을 잘 ‘이용’하는 사람이 아닌, 사교육에게 배움의 운전대를 맡기고 그저 끌려다니는 사람에게는 사교육이 자기주도학습의 반대말이라고 볼 수도 있다. 이 글에서 ‘사교육의 함정’이라고 할 때에는 전자가 아니라 후자의 경우를 말하는 것이다. 앞의 글에서도 밝혔지만 나는 사교육을 ‘나쁜 것’으로 규정하고 비난할 생각은 없다. 하지만 학원에 돈만 족족 갖다...

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