신직업정보ㅣ온라인튜터 수행직무 및 국내외 현황


신직업정보ㅣ온라인튜터 수행직무 및 국내외 현황

이메일, 웹, 소셜 미디어 등을 활용하여 온라인상에서 학습자의 학습을 지원한다. 직업 생성배경 코로나19로 비대면 학습이 확산됨에 따라 학습 결손이 증가하고 있으며, 학습결손에 따른 학력 격차도 심화되고 있다. 실제로 2020년 6월 치러진 수능 모의평가를 분석한 결과, 수학 가형을 제외하고 모두 중위권은 줄어들고 상위권과 하위권은 늘어난 것으로 확인되었다. 이러한 양극화 현상은 초등 및 중등에서도 동일하게 발생하고 있는 것으로 보인다. 교육부와 한국교육학술정보원이 교사 5만 명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, ‘원격 수업 이후 학생들의 교육 격차가 심화됐다’는 비율이 80%에 달하는 것으로 조사되었다. 비대면 확산은 거스를 수 없는 시대적 흐름으로, 코로나19를 계기로 원격 수업은 초중고 및 고등교육에서 하나의 교육훈련 방식으로 정착할 것으로 예상된다. 그러나 원격 수업의 급격한 확산으로 학업 성취도 격차가 커지고 기초 학력이 저하됨에 따라 공교육에 대한 불신과 불만이 고조되...


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