위트긴과 케이건의 인지양식


위트긴과 케이건의 인지양식

인지양식 : 정보를 처리하는 개인의 습관이나 양식, 사물을 지각하고 인지하는 반응 양식, 가치중립적이다 10. 위트킨이 제시한 두 가지 인지야식, 각 학습자 특성 비교, 각 학습자에게 적합한 교수전략을 제시해보자 위트킨은 주어진 상황에서 정보를 받아들이는 양식에 따라 개인차가 있음을 확인하고 이를 장독립적 인지양식과 장의존형 인지양식으로 분류하였다. 장독립형 학습자는 사물인지 시 주변 장의 영향을 받지 않고 논리적, 분석적으로 지각하며, 개인적성향을 가져 개별학습을 선호하는 경향이 있다. 이러한 학습자에게는 비구조화된 학습 자료를 주어 자신의 구조창출 자유를 주고, 자신에게 있어서 과제의 가치를 인식하게 하며, 내적동기를 유발한다. 장의존형 학습자는 외부 대상에 의존하는 성향을 보이고, 대상을 전체로서 지각하며, 사회적성향을 가져 동료학습을 선호한다. 이러한 학습자에게는 윤곽과 구조를 제시하고, 타인에게 과제의 가치를 보여주어 외적보상을 통해 동기를 유발한다. *위트킨 교사 유형 별...


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