배움이 느린 아이들 한글 지도 - 4명은 너무 많아요

5월 31부터 주 3회 40분씩 4명의 아이들에게 한글을 가르치고 있다. 즐겁게 한글 공부를 했었는데 오늘 그만 아이들에게 딱딱하게 대해버렸다.(이런 게 배움이 느린 아이들한테는 제일 최악이다.) 한 학생은 그동안 배운 내용을 다 안다고 생각했는데 아니어서 내가 잘못 가르쳤나 자책과 동시에 어떻게 가르쳐야 하나(뭘 어떻게 가르치나..더 쪼개서 천천히 가르쳐야지, 학생의 학습 능력을 과대평가해서 이런 사태가 온 것임) 급 멘붕이 왔다. 다른 학생은 9회기 동안 가-짜, 거-쩌 만 했는데 여전히 몰라서(원래 가-하 는 대충 알고 있는 상태) 급 답답하고 조급증이 생겼다. 그럼 왜 화가 났을까? 왠지 가시적인 성과를 내야 할 것 같은 부담..........

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