대입에서 절대적인 '능력주의'의 적용은 타당한가?

#대입 #학생 #선발 #능력주의 #대학생 #교육 대학은 여러 전형을 통해 학생을 선발하고 있다. 그중 수시 전형을 보면, 학생의 능력을 기반으로 평가하는 방식도 있고, 가정 배경 및 출신 지역 등을 고려하여 평가는 방식(ex) 기회균등 전형)도 있다. 즉, 현재 대학의 학생 선발 과정은 절대적으로 능력주의를 기반으로 평가하는 것이 아닌, 여러 사회·경제적 환경을 함께 고려한다는 것을 알 수 있다. 그러나 한국 사회에서 대학이 신입생을 선발할 때, 절대적인 능력주의의 적용이 실제로 제대로 이루어지고 있으며 이를 공정하고 타당한 것으로 볼 수 있을까? 교육에서의 공정성 개념은 '개인의 교육적 성취가 개인의 재능과 노력의 영향을 받아야 하는 것으로 사회적 계층의 작용이 제한되어야 하는 것'을 의미한다. 여기서 개인의 재능과 노력은 능력으로 이야기할 수 있는데, 이 능력이 다른 요소의 개입 없이 그 자체로만 평가받는 것은 타당하다(이치에 맞고 옳다)는 것을 의미하기도 한다고 본다. 이의 교...

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