인지행동적 접근_조작적 조건형성


인지행동적 접근_조작적 조건형성

1.조작적 조건 형성 원리 1) 효과의 법칙/강화의 원리 (1) Pavlov처럼 반사적 행동이 아닌 새로운 행동의 학습에 초점 (2) 행동의 결과로 무엇을 얻게 되는지에 따라 그 행동이 다시 일어날 가능성을 증가 또는 감소 ex: Skiner의 비둘기 시험 빗장을 풀고 상자를 탈출하는 고양이의 (새로운) 행동 아이가 특정행동을 한 후에 칭찬을 하면 더 많이하게 됨. 2) 조작적 조건형성의 주요 개념 (1) 정적 강화 a. 수행한 행동의 결과로 주어지는 긍정적인 사태 -.특정행동을 한 학생에게 '고마워'라고 말하면 그 행동은 증가 b. 정적 강화와 보상의 차이 -> 순서의 차이 -. 정적 강화 : 행동이 먼저 있고 그 행동에 대한 긍정적 사태를 제..........

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