수업 주제: How can I get to the Museum ? (대교 6학년) 과목: 영어 학년: 초등 6학년 주변 선생님들의 소개로 처음 라포라포를 접해보게 되었습니다~ 일단, 학생들이 몰입하여 활동하는 모습이 정말 보기 좋았습니다. 교실에 붙여둔 QR 코드를 찾아 스캔하며 문제를 푸느라 학생들은 시간 가는줄 모르는 듯 했습니다. 라포라포는 문제별 QR 코드를 인쇄할 수 있도록 PDF 를 제공하여서 편리하였습니다. 저는 보물찾기를 하는 것처럼 교실 이곳 저곳에 QR 코드를 붙여두었습니다. 선생님, 도서관 스펠링이 뭐에요 ?? 평소에는 스펠링을 꾸역 꾸역 외우던 학생들이 자발적으로 와서 영어 단어를 물어보는 것도 인상깊었습니다. 일반 문제를 다 끝내면 추론문제를 풀 수 가 있습니다. 추론문제는 팀장이 정답을 입력할 수 있는 구조로 팀원들이 다같이 머리를 맞대고 푸는 모습을 보며 흐뭇했습니다. 참고로! 추론문제는 이미 세팅된 문제이고 일반문제만 수정이 가능합니다. 아이들의 적극적인...
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