[따뜻한동행] 인터뷰 체험과 공감의 '장애인식개선교육' 강사 인터뷰

장애의 벽을 허물기 위해서는 장애인과 비장애인이 서로의 입장을 이해하는 체험과 공감의 기회가 필요합니다 장애인식개선교육 노선영 강사 Q. 장애인식개선교육 강사가 된 계기는 무엇인가요? 중학교 시절, 아버지 회사가 부도나는 바람에 시골에 있는 작은 집으로 이사를 가면서 학급이 2개인 작은 학교에 다닌 적이 있어요. 낯선 친구들 앞에서 제 소개를 시작하자마자 친구들의 눈빛이 순식간에 변했음을 느꼈어요. 아마도 청각장애로 인한 저의 발음이 이상하게 들렸던 것 같습니다. 저는 그날부터 태어나서부터 장애를 전혀 접해본 적이 없거나 장애이해 교육을 받아본 적 없던 친구들에게 따돌림을 받기 시작했어요. “나는 장애가 뭔지..........

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