[2022년 2학기] 친환경 브이로그 만들기 수업 (마을 결합형 프로젝트 수업)발표 PPT


[2022년 2학기] 친환경 브이로그 만들기 수업 (마을 결합형 프로젝트 수업)발표 PPT

2015개정 교육과정 관련 성취기준 [9국01-03] 목적에 맞게 질문을 준비하여 면담한다. [9국02-02] 독자의 배경지식, 읽기 맥락 등을 활용하여 글의 내용을 예측한다. [9국02-03] 읽기 목적이나 글의 특성을 고려하여 글 내용을 요약한다. [9국03-08] 영상이나 인터넷 등의 매체 특성을 고려하여 생각이나 느낌, 경험을 표현한다. 어쩌다 보니 마을결합 교육과정 박람회인가...? 어디서인가 발표를 하게 된 수업인데... 스스로 부족한 점을 잘 알고 있어서 마지막에 ‘한계 및 제안’을 적는 것이 가장 쉬웠다…! 그 부분에 수업 설계 시점이 늦었다고 적은 것은 2학기가 시작하고 나서 몇주 후에 이 수업을 해야 한다는 것을 알고 부랴부랴 계획을 바꿨기 때문이다. 하지만 설계 시점이 적당했다면 더 잘할 수 있었을 거라고 자신있게 말하기도 어렵다. 허허허… (덧, 박람회에서 들었던 발표 중에 인상깊었던 것은 ‘마을 컬러링북 만들기’였는데, 마을 사진을 찍고 그것을 이용해서 컬러링...


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