비고츠키 인지발달이론(근접발달영역,비계설정,사적언어)

27. 비고츠키 인지발달이론에서 인지발달을 촉진하는 요인 세 가지를 제시해보자 개인의 인지발달은 사회문화적 맥락 속에서 타인과 사회적 상호작용을 통해 일어나는 사회적 구성주의 이론을 제시하였다. 촉진요인 세 가지는 첫째, 앞서 가는 동료와 함께 공동의 문제 해결을 위한 사회적 상호작용이 있다. 두 번째는 문화적요인으로 숫자, 언어 등의 심리적도구와 컴퓨터, 휴대폰 등의 실제적도구가 있다. 세 번째는 언어적요인으로 기존 지식에 접근을 가능하게 하고, 사고체계를 받아들이게 하는 사회적언어와, 자기조절기능과 청소년 내적언어로 발달 가능케하는 사적언어가 있다. 네 번째는 발달을 주도하는 학습으로 이것은 사회적 상호작용으로 인한 인지발달이다. 28. 비고츠키 인지발달이론에서 제시한 사적 언어의 개념과 기능을 설명해보자 사적언어는 자신의 사고와 행동을 조절하기 위해 자기 자신에게 하는 혼잣말이다. 기능으로는 첫째, 사적언어를 통해 자기조절기능이 발달한다. 자기조절기능은 목표를 달성하기 위해 전...

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