글쓰기 교육 연구의 디딤돌이 될 것

쓰기 이론은 파고들면 들수록 그 실체를 알기가 어려워진다. 쓰기 과정을 때로는 논리적 방법으로 따지고, 때로는 통계적으로 검증하고, 때로는 관찰하며 추론해 보기도 하지만 결국 모든 것은 확증할 수 없는 전체의 한 부분이고 전체의 한 양상에 불과하기 때문이다. 쓰기 현상이란 무엇일까? 쓰기를 과학적으로 규명할 수는 없을까? 정약용의 말처럼 “문장은 영혼의 표상과 같아서 하늘과 땅의 이치를 알 때 내면에서 쏟아져 나온다”는 말이 있다. 비유적인 말이지만 좋은 글을 쓰기 위해서는 온 우주와 온 세상이 함께 해야 하는 것처럼 보인다. 어떤 하나의 요인으로만 풀 수 없는 것이 글쓰기를 통해 텍스트를 만드는 일이다. 그래서 쓰기 현상을 과학적으로 규명하기란 현재로선 요원한 것처럼 보인다. 그럼에도 우리가 연구를 멈출 수 없는 것은 아마 쓰기의 복잡한 이론 속에서 뒤엉킨 실타래를 한 가닥이라고 풀고 싶은 마음 때문일 것이다. 글쓰기 교육 연구의 디딤돌이 될 것 이 책은 필자가 지난 10년 동안 ...

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