교육사회학 - 핵심정리 1


교육사회학 - 핵심정리 1

Part 1. 교육사회학 이론 기능주의 이론 1. 기능주의의 사회관과 교육관 ㆍ사회관 : 사회 각 부분은 상호 유기적 관계 능력주의 사회 (개인의 능력에 따라 사회적 지위, 소득이 배분되는 사회) ㆍ교육관 - 학교와 교육은 사회화·선발을 통해 사회 전체의 유지·발전에 기여 - 학교는 사회 전체의 보편적 지식·규범을 새로운 세대에게 내면화시킴 → 그 사회의 특성을 유지, 구성원들의 동질성을 확보할 수 있도록 함(보편적 사회화) + 현대 전문가 사회에서 제반 역할 수행에 필요한 지식·기술·가치규범 가르쳐서 학생들이 전문가 사회에 적응할 수 있도록 함(특수사회화) - 능력주의에 따른 선발과 배치 - 학교는 성적(업적)에 따라 학생 선발, 교육 → 능력에 맞는 직업에 배치 → 인력자원 활용 극대화함 - 교육..


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