교육심리 핵심정리 3

Part 3. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론 1. 행동주의 학습이론의 기초 ㆍ학습 : ‘경험의 결과로 나타나는 관찰가능한 지속적 행동의 변화’라고 정의. ㆍ기본 전제 : 인간은 환경적 자극에 의해 변화되는 수동적 존재 학습은 자극·반응이 연합된 결과이므로 학습=발달 학습은 점진적·연속적으로 일어난다. 2. 수동적(고전적) 조건형성이론 ㆍ개념 : 처음에는 반응을 일으키지 못하던 중성자극이 본능적 생리반응/정서반응을 일으키는 무조건 자극과 결합되어 불안, 공포, 따뜻함, 행복감과 같은 정서적 반응과 빠른호흡, 땀 등과 같은 생리적 반응을 유발하도록 학습되는 현상을 설명하는 이론 ㆍ수동적 조건형성 예시 ① 화학시험(중성자극) + 실패(무조건자극) → 불안(무조건반응) 화학시험(조건자극) → 불안(조건..

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