[티처빌매거진] 기초학력, 학습결손 주의해야...교사의 한글교육 노하우

티처빌 매거진 Class KNOW-HOW 기초학력 부진 & 학습결손, 누적되면 따라잡을 수 없다 직접 연구 제작한 한글 교재를 학습지로 만들어 교육 글. 이명숙 과천초등학교 교사 지난해는 특히 코로나19로 정상적인 등교수업이 이뤄지지 못하면서 초1의 학습 결손을 우려하는 목소리가 컸다. 하지만 이런 환경을 극복하고 초1 학생들의 성 공적인 한글 학습을 이끈 선생님이 있다는 소식에 그 비결을 물어봤다. 선생님은 우직하게 읽고, 쓰는 학습이 무엇보다 중요하다고 강조했다. 누적된 학습결손, 고학년 되면 따라잡기 힘들어 교직에 들어와 줄곧 초등 고학년과 중학생을 맡아왔다. 5학년이 돼서도 한글을 제대로 읽지 못하는 학생을 보았다. 고학년임에도 글쓰기를 시키면 맞춤법이 틀리고, 공책 5줄 채우는 걸 힘..

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