[2023년 2학기] 풍자를 활용하여 표현하기 - 가사 쓰기, 4컷 만화 그리기 (+풍자의 개념, 주의점)

관련 성취기준 2015 : [9국05-09] 자신의 가치 있는 경험을 개성적인 발상과 표현으로 형상화한다. 2022 : [9국05-06] 자신의 경험을 개성적인 발상과 표현으로 형상화한다. '풍자'라는 개념을 가르칠 때 개인적으로 신경 쓰는 것은, 어떤 대상을 풍자 대상으로 삼을 것인지, 그것을 어떤 방식으로 풍자할 것인지 깊이 생각해 보게 하는 점이다. 자칫하면 약자에 대한 조롱과 폭력으로 이어질 수 있는 지점이 있기 때문에, 이번 활동 시간에는 이 부분을 설명하면서 풍자에 대한 이해를 심화할 수 있도록 했다. 그리고 풍자의 의의와 한계 같은 것들도 짚었다. 문제 해결의 첫 단추는 문제 인식이고, 풍자가 그러한 통찰력을 길러주었다면 결국 부조리한 현실을 개선하고자 하는 행동과 연대, 실천들로 이어져야 한다는 것. 본격적인 활동 전에는 위의 4컷 만화를 예시로 들어줌... 영어는 다 해석하지 않고 그냥 대충 의역해서 내용을 말해주었다. 학급 성향에 따라서 4컷 만화가 많은 반도 있었...

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