학폭 피해후 적극 대응하여 정의를 찾았다. (증거 자료수집부터 위자료까지)

학교폭력 위원회가 열렸다. 다행히 나는 가해자에 대한 증거를 이를 악물고 수집했고, 이를 입증할 수 있어 가해자는 강도높은 처분을 받았다. 또한 이와 별도로 그에게 형사합의금과 위자료도 청구할 수 있었다. 길고 무서웠던 지난 몇달이 주마등처럼 흘렀다. 동훈(가명)이와는 중학교때부터 알고 지낸 사이다. 아니 악명이 높아 피하고 싶었던 녀석이다. 사람의 운명은 참 얄궂다. 피하고 싶은 이와는 꾸준히 같은 반이 되고 꼭 같이 하고 싶은 단짝과는 3년 내내 같은 반이 된 적이 없다. 그런데 이런 악연이 고등학교까지 이어졌다. *포스팅은 사례는 실제 이야기를 각색한 것입니다. Chapter 1. 악연, 먹잇감 고등학교 1학년 반에 들어가자마자 동훈이가 눈에 보였다. 막 실망하는 나와 달리 동훈은 나를 은근 반갑게 불러주었다. 대부분 얼굴 모르는 친구들인데 익숙한 내가 실제 반가웠을지도 모른다. 하지만, 아마 동훈이는 그때부터 나를 “먹잇감" 으로 생각했을 것이다. 신학기 시작 후 처음 담임 ...

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