[교육과정] PBL 문제기반학습 차세대 리더 양성

PBL(Problem Based Learning:문제기반학습) 기반 차세대 리더 양성 과정 “교육은 열심히 받는 데 리더십은 전혀 발전이 없어 보입니다.” “리더들의 지식수준은 높은데 행동 변화가 없어요.” . . . 현재 많은 기업들이 차세대 리더를 양성하기 위해 리더십 교육을 집중적으로 실시하고 있습니다. 그러나, 그러한 기업의 노력에도 상사의 리더십에 대한 부하의 평가는 평균 이하인 경우가 많습니다. 출처 : 전경련국제경영연구원(2017), 인크루트(2017) 어째서 기업과 구성원 모두 리더십교육은 열심히 받는데, 리더십역량은 제자리일까요? 원인은 강의식교육으로 인한 학습동기 저하와 현업 문제상황에 적용되기 어려움 때문입니다. 따라서 리더십 교육을 통해 리더의 행동 변화를 유도하기 위해서는 강사 중심의 구조화된 교육에서 벗어나 기업에서 발생하는 다양한 문제를 직접 해결하는 참여형교육이 필요합니다. 리더십 육성을 위한 새로운 방식, 문제기반학습(PBL) 인키움은 이러한 교육이슈에...

원문링크 : [교육과정] PBL 문제기반학습 차세대 리더 양성