상담이론과 실제 12-2 놀이 치료


상담이론과 실제 12-2 놀이 치료

1. 놀이 치료의 기초 - 인간을 ' 놀이하는 인간 ( homo ludens ) ' 이라고 표현한 호이징가 ( Huizin ga ) 의 말처럼, 모든 인간은 놀이와 더불어 성장하고 놀이를 통해 생활의 활력을 얻음 - 특히 아동은 생활 자체가 곧 놀이며, 말로 표현하는 것보다 놀이를 이유로 더 쉽게 자신의 의사를 표현하고 치료자와 쉽게 친해지게 됨 - 놀이치료의 시작은 프로이트 ( 1909 ) 가 한스라는 어린 소년을 치료하는 과정에서 아이의 마음속에 쌓인 좌절이나 갈등을 정신 치료적 방법으로 해결할 수 있다는 가능성을 보여준 것에서부터라고 할 수 있음 ※ 놀이 치료의 정의 - 놀이 ( Play ) 란 아동의 무의식적 갈등이 표현되는 도구 - 놀이는 일반적으로 일과 반대되는 특징을 가지고 있음 - 놀이 치료 ( Play Therapy ) 에 대한 정의 ex 1 ) 아동이 가장 호의적이고 알맞은 조건에서 성장할 수 있는 경험의 기회를 제공하는 것 ex 2 ) 훈련된 치료사가 심리적 문제...


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